中小学校园信息化资源使用情况的调查研究——以江西省中小学为例  

作　　者：任春亮[1] 章逸[1] 

机构地区：[1]南昌师范学院,江西南昌330029

出　　处：《黑河学刊》2024年第2期51-60,共10页Heihe Journal

摘　　要：基于调查数据,对江西省中小学信息化资源使用现状作出分析。在此基础上,分析了在信息化资源使用方面存在的主要问题:对信息化资源认知不足、对信息化资源分布不均衡、信息化资源比较匮乏、教师信息化能力不足、对信息化资源保密性与安全性关注不足等问题。针对信息化资源使用现状和存在的问题,提出了加强培训,提高教师信息化能力;合理配置、充实、整合校园信息化资源;优化信息化资源质量和适用性;拓展信息化资源应用领域;强化数据保密与安全管理;加强政策支持与监管;提升学校信息化领导力;建立资源共享与交流平台的对策。

关 键 词：中小学 信息化 资源 使用 调查 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]