搭建豇豆苗的攀爬架  

作　　者：吴春英 

机构地区：[1]福建省南安市国专第一幼儿园

出　　处：《幼儿教育研究》2024年第3期9-11,共3页Research on Early Childhood Education

基　　金：福建省南安市教育科学“十四五”规划2023年度课题“农村幼儿园开展种植活动的实践研究”(课题编号:NG1453-267)的研究成果

摘　　要：一、活动缘起中班下学期,幼儿亲历了种植玉米的过程,感受了玉米在不同生长阶段的变化,同时也体验了收获的快乐.大班新学期开始,笔者通过发放种植区问卷表,引导幼儿了解适合秋天种植的蔬菜有哪些.在此基础上,幼儿通过投票确定在种植区种豇豆.笔者决定支持幼儿,并与幼儿一起完成栽种过程.

关 键 词：问卷表 不同生长阶段 引导幼儿 种植区 豇豆 亲历 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]