对一道经典复合场问题的多角度探讨  

作　　者：刘冬成 

机构地区：[1]江苏省盐城市实验高级中学,224011

出　　处：《数理天地（高中版）》2024年第10期18-20,共3页

摘　　要：在高中物理教学中,一题多解的方法可以帮助学生从不同的角度、不同的侧面思考物理问题,活化物理规律,活跃学生的解题思路,开阔视野,锻炼学生思维的敏捷性,提高学生的思维能力和灵活运用各种知识解决问题的能力.本文以复合电场问题为例,详细介绍特殊值法、动量定理法和配速法这三种不同方法解题,以供高中物理试题教学参考.

关 键 词：经典复合场 带电粒子 一题多解 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]