新财经人才培养战略下大学数学教学改革研究——以线性代数为例  

作　　者：肖倩[1] 张冬琪 

机构地区：[1]河北金融学院大数据科学学院,河北保定071051

出　　处：《统计与管理》2023年第4期110-114,共5页Statistics and Management

基　　金：河北金融学院2023年教育教学改革研究与实践项目“‘思政+专业+科技’新财经人才培养战略下大学数学教学改革研究——以线性代数为例”(2023JG13)。

摘　　要：随着时代的发展与科技的进步,在新财经人才培养战略下,我校提出了“思政+专业+科技”的人才培养理念。本文立足于经管类院校线性代数课程,分析了目前线性代数教学中存在的问题,提出了课程思政进课堂,与专业知识相结合,融入科技信息技术的改革措施,并取得了一定成效。

关 键 词：线性代数 课程思政 科技 教学改革 

分 类 号：O13[理学—数学] C81[理学—基础数学]