高等音乐院校流行器乐合奏课训练方法探讨  

作　　者：麻瑞东 

机构地区：[1]四川音乐学院

出　　处：《大观（东京文学）》2023年第6期160-162,共3页

摘　　要：在高等音乐院校流行器乐专业课程设置中,合奏课具有显著的综合性、协同性及全面性的特点,其教学输出成果一一乐队,是国内外流行音乐文化的重要组成元素。近年来,随着流行音乐文化的发展以及我国音乐行业对综合型音乐人才需求的增加,合奏课在高等音乐院校教学体系中的重要性日趋凸显。针对合奏课教学中的训练方法以及遇到的相关问题进行探讨,并提出一些拙见,希望能为相关研究提供一些参考信息。

关 键 词：高等音乐院校 合奏课 流行器乐 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]