高考试题在落实服务选才与引导教学方面的效能分析——以“2023年重庆高考物理压轴题”为例  

作　　者：梅家烨 张辉 

机构地区：[1]重庆市第八中学校,重庆400030

出　　处：《物理教师》2024年第4期87-90,共4页Physics Teacher

基　　金：“重庆市普通高中物理课程创新基地”(项目编号:渝教基发[2023]12号)研究成果。

摘　　要：高考评价体系中指出,服务选才、引导教学是高考的重要功能.本文详细分析了2023年重庆高考物理压轴题的各种解法,并在此基础上探讨日常教学中落实物理学科核心素养的几点启示.

关 键 词：高考研究 核心素养 效能分析 教学启示 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]