新时代高职专业动态升级演化机理与路径研究  

作　　者：杨璐[1] 刘彬彬 

机构地区：[1]重庆青年职业技术学院,重庆400712

出　　处：《青年创新创业研究》2023年第3期1-4,共4页YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH

基　　金：2021年度重庆市教育委员会科学技术研究计划立项项目“基于大数据的高职专业动态升级演化机理与路径研究”(项目编号:KJQN202104104);2022年度重庆市教育委员会科学技术研究计划立项项目“基于学生发展追踪的职业教育人才培养贯通评价平台研究”(项目编号:KJQN202204102)的阶段性研究成果。

摘　　要：面对新技术革命重塑全球产业格局、“智造”、“创造”、“质造”引领中国经济转型升级等社会经济发展的背景,新时代高职院校专业设置与发展应呈现区域集群、常态调整、韧性锻造的格局。新时代高职专业动态升级演化呈现出以“群”为趋向进行专业改造、以“智”为方向进行专业升级的基本趋向。“数智”逻辑的深入和扩展是新时期高等职业教育领域中专业动态更新发展的核心焦点。借助大数据技术支持及智能设备,我们需要对高等职业教育的升级发展过程中的原理和路线有深度理解,并通过宏观和微观视角来构建分类的数据整合系统和预测分析模型,从而向政策制定者提供一幅真实反映专业提升变化趋势的图景。

关 键 词：新时代 高职 专业 动态升级 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]