跨文化交际语境下大学英语教学中中华文化传播策略研究  被引量:3

Study on the Communication Strategies of Chinese Culture in the Teaching of College English in the Context of Intercultural Communicatio

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作  者:赵巧红[1] Zhao Qiaohong(Luohe Medical College,Luohe,Henan 462000,China)

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462000

出  处:《漯河职业技术学院学报》2024年第3期106-108,共3页Journal of Luohe Vocational Technical College

基  金:教育部职业院校外语教育教学研究课题(WYJZW-2020-1241,FLEC025);河南省软科学研究计划项目(142400411341);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0876)。

摘  要:语言和文化的密切联系决定了文化在语言教学中的作用。大学英语教学如果忽略中华文化,会造成英语学习中中华文化的缺失,不仅影响学生的跨文化交流,更不利于对中华优秀文化的传承。传播中华文化、提高学生跨文化交流能力,提高中华文化的国际话语权,将成为大学英语教学的当务之急。The close connection between language and culture determines the role of culture in language teaching.The neglect of Chinese culture in the teaching of College English may lead to lack of Chinese culture in English learning,which not only affects students’intercultural communication,but also has negative impact on the inheritance of excellent traditional Chinese culture.Therefore,propagating Chinese culture,improving students’intercultural communicative competence and enhancing the international discourse power of Chinese culture will become the top priorities of the teaching of College English.

关 键 词:跨文化 英语教学 文化缺失 文化传播 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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