闽台职业教育创新人才培养比较研究及融合发展策略  

作　　者：陈昀 

机构地区：[1]厦门市教育科学研究院

出　　处：《福建教育》2024年第22期23-27,共5页

摘　　要：在经济高质量发展、产业发展转型加快的大背景下,开展创新人才培养、提升创新人才培养能力是闽台职业院校的共同愿景。分析闽台职业院校开展创新人才培养的现状,比较闽台职业教育开展创新人才培养在规划、举措、动力来源等方面的异同,并据此提出闽台职业院校未来合作开展创新人才培养的思路和策略,有助于推动两地职业教育融合发展。

关 键 词：闽台 职业教育 创新人才培养 融合发展 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]