综合音乐感理念下的儿童影视歌曲表演唱教学案例设计研究——以《黑猫警长》为例  

作　　者：商莉莉 

机构地区：[1]常州幼儿师范高等专科学校

出　　处：《乐器》2024年第5期62-65,共4页Musical Instrument Magazine

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划专项课题《“综合音乐感”理念下学前教育专业音乐课程综合的实践研究》系列论文,课题编号C/2022/01/81。

摘　　要：综合音乐感教学法的理念是以培养学生的创造性思维为原则,旨在培养学生的自觉乐感以及创造创意能力的发展。儿童影视歌曲表演唱既有儿童歌曲的特点,又探索了与儿童影视画面与音乐的关系,这类儿童歌曲的表演唱要求表演者分析歌曲的音乐元素和思想情感,以形象生动的表演动作展现演唱情绪与风格,需要表演者发挥想象力和创造力,这一过程和要求与综合音乐感教学法的理念不谋而合。本文以儿童影视歌曲《黑猫警长》为例,介绍了儿歌表演唱的教学设计理念和教学实施过程,为发展学生创新思维能力提供了借鉴。

关 键 词：综合音乐感 儿童影视歌曲表演唱 教学案例设计 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]