构建高质量单片机课堂的思考  

作　　者：崔冉[1] 胡明[1] 吴静然[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学徐海学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第8期222-224,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：江苏高校“青蓝工程”资助项目研究成果。

摘　　要：秉承“以学生为中心”的课堂教学理念,以培养应用型创新人才为目标,本课程针对传统教学中存在的痛点问题,从教学理念、教学体系、教学模式、课程评价以及团队建设等方面进行了教学改革创新,努力打造高质量单片机课堂。更新教学理念,以学生为中心,因材施教,衔接企业人才培养;以兴趣为导入,由浅入深培养学生理论与实践应用能力,构建立体化教学体系;强化课程思政建设,将价值引导融入知识传授之中,立德树人,润物无声,提升育人效果;优化教学模式,构建“线上+线下,课内+课外,基础+高阶”三融合教学模式;完善课程评价,做到多维度、全过程、规范化,促进教与学质量双提升;加强团队建设,坚持教学研究,提升教师教学创新能力。

关 键 词：高质量 课堂教学 教学管理 教学质量 

分 类 号：TP368.1-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G642.4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]