运用园艺疗法帮助高中生缓解心理压力探微  

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作  者:杨艳芳 

机构地区:[1]上海理工大学附属中学,上海200093

出  处:《现代教学》2024年第10期51-55,共5页Modern Teaching

摘  要:高中生面对高考、同伴交往、亲子关系等方面问题时,处理不当容易出现心理问题,从而影响身心健康。心理教师尝试将园艺疗法应用于心理健康教育,帮助学生缓解学习压力,促进同伴交往,增进亲子关系,增强耐挫力,树立自信心,呵护学生心灵健康。

关 键 词:高中生 园艺疗法 心理压力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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