新文科背景下应用型高校英语教师传媒素养提升研究  

作　　者：高璐 

机构地区：[1]四川传媒学院,四川成都611745

出　　处：《新潮电子》2024年第5期238-240,共3页

基　　金：四川传媒学院2023年校级教育教学改革项目“新文科背景下应用型高校英语教师素养提升研究”的研究成果。

摘　　要：随着新文科背景下应用型高校的发展,传媒素养的提升对高校英语教师来说显得尤为重要。本文从新文科背景入手,探讨新文科背景下应用型高校的特点和发展趋势,英语教师传媒素养在应用型高校教学中的重要地位以及传媒素养的内涵、特点及其在教育过程中发挥的作用并对未来应用型高校英语教师传媒素养的发展趋势进行展望。

关 键 词：学科素养 信息素养 新文科 英语教师 创新思维 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]