在主题实践活动中提升学生综合素养——以“制作手工皂”为例  

作　　者：王开山 伏旭丽 

机构地区：[1]宁夏育才中学,宁夏银川750021

出　　处：《中学化学教学参考》2024年第12期77-78,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：一、活动背景。主题实践活动是指将学科知识、学科技能等综合运用于解释和解决一些简单的社会生产、生活问题的学习方式。主题实践活动一般在课下开展,需要有详细的计划、安排、实施、反馈和总结,一般花费时间较长,需要学生利用各种学习资源,团结合作才能完成。主题实践活动重问题、重实践、重探究、重体验、重反思,有利于提升学生的综合素养和实践能力。

关 键 词：主题实践活动 团结合作 综合素养 手工皂 学科技能 问题的学习 学科知识 重体验 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]