小学语文教学中师生开展有效互动的措施  

作　　者：程春英 

机构地区：[1]内丘县金店学区大垒东小学,河北邢台054200

出　　处：《教育实践与研究》2024年第13期15-16,共2页Educational Practice and Research

摘　　要：在语文教学中,运用互动教学模式,不仅能够有效提高课堂教学效率,而且能够促进师生之间的和谐相处。教师充分利用多媒体进行教学,注意倾听学生的真实感受,并带领学生积极开展课前预习,可为课堂互动奠定基础,从而为学生创造一个良好的学习环境和语言学习氛围,提高学生的探索能力和实践意识。

关 键 词：小学语文 课堂互动 教学效率 学习能力 

分 类 号：G625.6[文化科学—教育学]