基于公共英语教学体系重构的城市轨道交通专业学生职业英语能力培养研究  

作　　者：孟文涛 潘能超 庞夏雯 郑阳美 李丹[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学 [2]北海职业学院

出　　处：《城市轨道交通研究》2024年第5期I0019-I0020,共2页Urban Mass Transit

基　　金：广西职业教育教学改革项目(GXGZJG2022B152);广西职业教育教学改革项目(GXGZJG2023A002)。

摘　　要：高校轨道交通专业以智能化转型为导向、以企业岗位需求为依据、以科技进步为后盾,改革单一专业教学模式,重构新的专业课程体系,积极探索跨专业、跨学科的人才培养模式,加速完成学科型向应用型人才培养的转变。在此背景下,亟需围绕专业建设及时代发展之需,探索以基础课程为先导、以职业英语课程模块为核心、以技能等级证书为小结的公共英语教学体系改革。

关 键 词：课程模块 英语能力培养 学科型 教学体系改革 公共英语 等级证书 科技进步 城市轨道交通专业 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] U239.5-4[交通运输工程—道路与铁道工程]