微格教学法在牙种植手术器械护士培训中的应用效果  

Application effect of micro teaching method in nurse training of dental implant surgical instruments

作　　者：张文珍 谭敏红 莫芸赢 唐礼 ZHANG Wenzhang;TAN Minhong;MOYunying;TANG Li

机构地区：[1]广西医科大学口腔医学院/附属口腔医院民主口腔门诊部,广西南宁市530028

出　　处：《微创医学》2024年第2期203-206,共4页Journal of Minimally Invasive Medicine

摘　　要：目的 探讨微格教学法在牙种植手术器械护士培训中的应用效果。方法 选取20名在口腔科实习的护理专业学生为研究对象,采用随机数字表法将其分为传统教学组与微格教学组,每组10名。传统教学组和微格教学组采用传统教学法和微格教学法进行牙种植手术器械护士的培训。培训结束后,每名学生作为器械护士配合医生完成10台种植手术,比较两组学生相关考核指标的评分。结果 微格教学组学生的手术室护理专业知识、熟悉手术器械性能及应用、掌握无菌技术、术前准备和术中配合评分均明显高于传统教学组学生(均P<0.05)。结论 采用微格教学法培养牙种植手术器械护士较传统教学法具有明显的优势,值得推广应用。

关 键 词：微格教学法 牙种植 器械护士 教学方法 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] C975[医药卫生—临床医学]