教育的魅力在生活  

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作  者:孙云晓[1,2,3]  

机构地区:[1]中国青少年研究中心 [2]中国家庭教育学会 [3]教育部家庭教育指导专委会 [4]视觉中国

出  处:《中国女性(海外版)》2023年第12期70-71,共2页WOMAN OF CHINA

摘  要:当家庭生活像生机勃勃的花园,花儿才能够自由自在地生长。家庭教育的本质属性是生活教育。家庭教育本是生活教育,为什么当今许多家庭的教育会如此忽视生活却过于偏重学业呢?主要原因可能有两个,一是与求职高学历倾向有关,二是与教育观念有关。首先,随着进入高等教育大众化阶段,拥有高学历的人越来越多,导致求职出现高学历化倾向。

关 键 词:高学历化 教育会 家庭教育 高等教育大众化阶段 求职 自由自在 本质属性 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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