师范生教学技能培养存在的问题及对策  

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作  者:黄振宇 林肖永 

机构地区:[1]宿迁学院文理学院

出  处:《文学教育》2022年第9期144-146,共3页Literature Education

基  金:宿迁学院第八批教学改革研究课题“文理学院黄振宇——师范生基本功大赛背景下的小教专业师范生技能培养研究”,课题编号:B11202237031。

摘  要:能比赛方兴未艾,师范生于赛场角逐之时,亦暴露出其在教学技能上存在着诸如教学设计缺乏个性、教学方法使用不当、教学基本功不够扎实等方面问题。通过对大赛中反映出的问题进行归纳研究,在此基础展开对师范院校师范生技能培养方式、培养途径的探讨十分必要。

关 键 词:师范生技能大赛 教学技能 培养路径 

分 类 号:G65[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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