对话教学法在语文阅读中的应用  

作　　者：杨秦 

机构地区：[1]扬州大学

出　　处：《文学教育》2022年第14期56-58,共3页Literature Education

摘　　要：本文以对话理论为基础,探索对话教学法对中学语文阅读教学的有效运用。对话教学法是指在阅读教学中,师生通过对话交流从而解决问题,获取知识的一种方法。师生的对话是在民主、平等、自由的氛围下进行的,旨在帮助学生提高阅读水平,培养良好的创新思维与口头表达能力。

关 键 词：对话教学法 语文阅读教学 对话理论 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]