大学语文课程思政策略研究  

作　　者：王笑南 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院

出　　处：《文学教育》2022年第17期96-98,共3页Literature Education

摘　　要：课程思政是一种课程观和教育观,从教学目标、教学要素和教学方法三个方面扩展了课程教育的内涵。大学语文课程在思政课程改革具有思政属性、教学目标趋同性、教育资源同一性等方面的优势,为课程思政改革提供现实可行性。鉴于此,提出注重课程思政设计的衔接性与现实情感性、加强语文教师的思政素养、坚持授课方式科学性和灵活性的统一、引入CIPP课程评价模式等大学语文课程思政策略。

关 键 词：大学语文 课程思政 思政策略 CIPP模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]