分镜头脚本创作课程的教学改革实践探索  

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作  者:葛超 姜虹宇 张运 

机构地区:[1]海口经济学院

出  处:《大观(论坛)》2024年第3期157-159,共3页

摘  要:分镜头脚本创作是数字媒体艺术专业的核心课程,注重理论和实践的结合,是人才培养方案中的重要环节。其上承剧本创作、角色设计、场景设计,下启flash动画制作、视听语言、3dMax软件应用,是对学生综合能力的检验。为了获得更好的教学效果,对分镜头脚本创作课程进行概述,探讨分镜头脚本创作课程教学实践中存在的问题,提出分镜头脚本创作课程的教学改革对策和建议,以促进分镜头脚本创作课程教学改革的顺利实施。

关 键 词:分镜头脚本创作课程 教学改革 教学实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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