《日用家当》的多维度象征意义  

作　　者：张富芳 劳咏莺 

机构地区：[1]广东技术师范大学外国语学院

出　　处：《文学教育》2022年第10期75-77,共3页Literature Education

摘　　要：艾丽斯·沃克在其短篇小说《日用家当》中用了大量的象征手法,将文中的场景,物品,人物都赋予了象征意义,形成了一系列包含意义的符号,故事围绕母女三位为了争夺象征黑人文化财产和文化的日用品展开,主要探析了非裔美国人应该如何对待本民族的文化遗产的问题。作者通过这种象征手法将这些符号中所蕴涵的文化观念和思想表达出来。

关 键 词：日用家当 象征 文化遗产 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]