第二语言在线阅读中的元认知  

作　　者：卢兴华 谈清妍 王良凤 

机构地区：[1]湖北理工学院外国语学院 [2]不详

出　　处：《文学教育》2022年第20期108-110,共3页Literature Education

基　　金：湖北高校2021年省级大学生创新创业训练计划项目“基于认知诊断的英语在线阅读技能实践研究(编号:S202110920028)”的研究成果。

摘　　要：在第二语言习得领域,自20世纪90年代中后期起元认知就逐渐被应用于阅读的教学实践中.大学生的第二语言在线阅读需要元认知策略中的自我监控、管理和评价策略.在线阅读中的元认知监控活动包括目标监控、过程监控、策略监控和结果监控.策略的积极运用对大学生英语学习者的在线阅读具有显著的积极意义.

关 键 词：元认知 第二语言阅读 在线阅读策略 

分 类 号：H31[语言文字—英语]