民族高校中国语言文学的思政探索与建设  

作　　者：丁沂璐 

机构地区：[1]西北民族大学中国语言文学学部

出　　处：《文学教育》2022年第21期170-172,共3页Literature Education

基　　金：新文科视阈下民族高校中国语言文学学科思政的理论探索与建设研究(2021XJXWK—01)课程思政全面融入《中国文学》的路径探索(GSkcsz-2021-009);民族院校《中国文学》在铸牢中华民族共同体意识上的课程作用与建设路径--以西北民族大学为例(ZL21019);课程思政全面融入《中国文学》(古代文学)的路径探索(2021XJYBJG—122)。

摘　　要：西北民族大学中国语言文学学科以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面落实立德树人根本任务,在学科思政方面做了大量的理论探索与建设工作,“中国语言文学一级学科思政创新团队”出版相关专著三部,发表相关论文多篇。另外,在专业改造、课程平台、创新团队、学术交流等方面,西北民族大学中国语言文学学科均对学科思政有了一定的积极推动作用。在新文科视阈下对民族高校中国语言文学学科思政的理论探索与建设路径进行研究,需要做到如下几点:一是挖掘文科教育知识性与价值性相统一的特点,增强民族高校中国语言文学学科思政的实效;二是深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能;三是发挥教师示范引领作用;四是搭建科研育人平台,强化项目支持引领;五是传承中华优秀传统文化,以学科思政促进科学研究与文化传承。

关 键 词：新文科 民族高校 中国语言文学 学科思政 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]