中国现当代文学课程的思政教学策略  

作　　者：刘星[1] 马宇飞[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学

出　　处：《文学教育》2022年第26期97-99,共3页Literature Education

基　　金：黑龙江大学高等教育教学改革工程《“双万计划背景下中国现代文学课程建设研究》阶段性成果。

摘　　要：中国现当代文学史中蕴含了丰富的思政教育资源,对于培养大学生对中国优秀传统文化、中华民族精神和当代价值的认同具有重要作用.因此中国现当代文学的教师应该将文化知识教育与思想道德教育相统一,以文化人,以情感人,行动育人,言传身教,引导学生形成正确的价值观,培养出能担当中华民族伟大复兴任务的时代新人.

关 键 词：中国现当代文学 课程思政 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]