明清文学课程教学的实践与反思  

作　　者：杨泽琴[1] 熊思媛 

机构地区：[1]兰州交通大学文学院

出　　处：《文学教育》2022年第36期119-121,共3页Literature Education

摘　　要：明清文学是中国古代文学课程教学的重要内容,在教学实践中,秉承“以学生为中心”的教学理念,坚持将文学与历史、传统与现代相结合,注重课堂教学、答(质)疑环节及课后的师生有效互动,针对存在问题不断改进,以提高教学效率,巩固教学成果,为明清文学教学提供借鉴和参考。

关 键 词：明清文学 教学实践 改进措施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]