浅谈幼儿自理能力培养的途径和策略  

作　　者：陈瑞霞 

机构地区：[1]山东省青岛西海岸新区宝山中心幼儿园

出　　处：《教育艺术》2024年第5期19-19,21,共2页

摘　　要：幼儿正处于人生的启蒙阶段,是开展教育的关键时期。如今人们的生活水平有了极大的提高,大多数幼儿生活在十分优越的家庭环境中,能够得到所有长辈的宠爱和关注。因此,这些幼儿往往很少有机会做一些简单的自理活动,导致自理能力较差,对大人有很强的依赖性,在进入幼儿园学习后表现出明显的不适应。因此,为了改变这一现状,更好地提高幼儿的自理能力,需要结合幼儿的实际情况进行分析,找到培养幼儿自理能力的有效路径,这样才能够为幼儿的健康成长奠定良好的基础,为幼儿未来步入社会提供有效地支持。

关 键 词：幼儿生活 自理能力 启蒙阶段 幼儿园 健康成长 有效路径 途径和策略 家庭环境 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]