寻言·观象·达意——古诗词“言”“象”“意”鉴赏教学  

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作  者:陈海晶 

机构地区:[1]沂南第一中学,山东临沂276300

出  处:《中学语文教学参考》2024年第15期68-70,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:高中语文教师在教授古诗词时,要对古诗词内涵、情感、意象、情境等元素展开深度发掘,"寻其言—观其象—达其意",是一个完整的鉴赏过程.

关 键 词:古诗词 鉴赏教学    

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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