跨文化视角下英美文学课程教学模式探析——评《英美文学素养培养与教学研究》  

作　　者：范莎 

机构地区：[1]陕西师范大学外国语学院

出　　处：《语文建设》2024年第8期I0005-I0005,共1页

摘　　要：文学,是指以文化为背景、文体为规范、文字为媒介的创作形式。对于文学创作者而言,文体掌控能力与文字运用能力固然重要,但如果文化缺失,文学就如无根之木,既不能形成高度凝聚统一的文学精神,也难以系统完整地描绘文学母题,自然很难出现经典的作品。英美文学的背后是英美文化,在英美文学教学过程中,我们不仅要关注英美文学的创作方式、作品风格与蕴含的知识,还应该基于跨文化视角进行分析,使学生学会从英美文学作品中挖掘人文要素,以便更深入、全面地了解异域文化特质。

关 键 词：文学创作者 英美文学 文学母题 跨文化视角 文化缺失 无根之木 英美文化 作品风格 

分 类 号：I106-4[文学—世界文学] G642[文化科学—高等教育学]