英美文化

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产出导向法在“英美文化”课程中的实践探究——以AI辅助下“促成”环节融入思政元素为例
《兰州职业技术学院学报》2025年第2期26-29,48,共5页林晓玲 
2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“拓国际视野溯中华文明——基于产出导向法的‘英美文化’课程思政教学设计与实践路径研究”(课题编号:2023GXJK953);2023年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“学贯中西塑自信传承文化育英才——基于POA理论下的‘英美文化’课程思政教学设计与实践探究”(项目编号:2023JG241);2023年汕尾职业技术学院校级质量工程教育教学改革项目(重点项目)“学贯中西塑自信传承文化育英才——基于POA理论下的‘英美文化’课程思政教学设计与实践探究”(项目编号:SWJY23-003)。
基于人工智能辅助,应用产出导向法教学法,对“英美文化”课程思政教学中“促成”环节教学活动的设计和应用进行了探究,旨在提高英美文化促成教育效果,增强教学活动的精准性、渐进性和多样性,使学生课程学习参与度、收获感和产出质量都...
关键词：产出导向法 “英美文化”课程 人工智能 “促成”环节 
《英美文化》课程思政教学设计与实践探究——基于POA理论的视角
《河北大学成人教育学院学报》2025年第1期84-88,共5页林晓玲 
2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“拓国际视野溯中华文明——基于产出导向法的《英美文化》课程思政教学设计与实践路径”(编号:2023GXJK953);2023年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“学贯中西塑自信传承文化育英才——基于POA理论下的《英美文化》课程思政教学设计与实践探究”(编号:2023JG241);2023年校级质量工程教育教学改革项目(重点)“学贯中西塑自信传承文化育英才——基于POA理论下的《英美文化》课程思政教学设计与实践探究”(编号:swjy23-003);2022年汕尾职业技术学院课程思政示范课程项目“英美文化”(编号:swkcsz04)。
高校《英美文化》是教授学生跨文化内容,有效训练学生跨文化交际素养的基础性课程之一,教师在开展《英美文化》课程教学指导的基础上,探索课程思政的设计和开发能优化《英美文化》教学活动的效果,提升学生跨文化交际能力和文化自信,从...
关键词：POA理论 英美文化 课程思政 教学设计 
外语课程思政中的国家意识培养——以《英美文化》为例
《湖北开放职业学院学报》2024年第20期95-97,共3页刘艳明 
徐州工程学院教育科学研究课题“外语课程思政中的国家意识培养——以《英美文化》为例”(项目编号:YGJ-SZ-2154);2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目(项目编号:2022SJYB1200)。
在全球化的大背景下,外语课程不再仅仅是传授语言技能的载体,更应被看作一种有力的工具,引导学生塑造国家意识。以《英美文化》课程为例,本文深入探讨外语课程如何在思政中培养学生的国家意识。本文提倡引入现代教学手段,特别是翻转课...
关键词：外语课程思政 国家意识 《英美文化》 教学方法 跨文化对比 
文化发展视角下英美文学的传播——评《现代英美文学与英美文化传播》
《语文建设》2024年第19期I0007-I0007,共1页韩秀萍 
在全球化背景下,文化与文学的传播不再局限于传统的地理边界,而是跨越国界、时代和语言,形成了一种复杂的互动网络。英美文学作为英语世界的文化瑰宝,其传播是文化互动与融合的见证,对于理解和融合多元文化具有不可估量的价值。由哈尔...
关键词：英美文学 哈尔滨工程大学 地理边界 英美文化传播 传播机制 全球化背景下 互动与融合 文化瑰宝 
开设英美文化课程对提升大学生英语学习兴趣和水平的调查研究
《英语教师》2024年第20期14-16,36,共4页龙翔 冯喆 
采用调查问卷法对某工科院校外国语学院翻译专业二年级本科生进行调研,旨在了解开设英美文化课程对提升大学生英语学习兴趣和水平的影响。调查发现,超过90.00%的大学生表示对英美文化课程有一定的学习兴趣和热情。93.75%的学生认为学习...
关键词：英美文化课程 大学生 学习兴趣 学习水平 课程思政 
英美文化对茶叶产品翻译影响分析
《福建茶叶》2024年第6期162-164,共3页尚永华 
茶叶是中英美饮食文化的重要组成部分,随着全球化的进程,越来越多的人开始了解和接触茶叶产品。在这一过程中,茶叶产品的翻译显得尤为重要。然而,由于文化背景和传统习惯不同,茶叶产品的翻译存在着一些问题和困难。基于此,本文将从英美...
关键词：英美文化 茶叶产品 翻译 
产出导向法(POA)视域下英美文化课程思政教学模式研究
《江西电力职业技术学院学报》2024年第5期37-39,共3页林晓玲 
2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“拓国际视野溯中华文明——基于产出导向法的《英美文化》课程思政教学设计与实践路径”(课题编号:2023GXJK953);2022年汕尾职业技术学院课程思政示范课程项目“英美文化”(课题编号:swkcsz04);2023年校级质量工程教育教学改革项目(重点)“学贯中西塑自信传承文化育英才——基于POA理论下的《英美文化》课程思政教学设计与实践探究”(课题编号:swjy23-003);2023年省级质量工程教育教学改革项目“学贯中西塑自信传承文化育英才——基于POA理论下的《英美文化》课程思政教学设计与实践探究”(课题编号:2023JG241)。
自“课程思政”提出以来,关于课程思政的研究成为教学界的热点。大学英语为高校课程体系的重要组成部分,可促进大学生知识、能力和综合素质协调发展。在英美文化课程中加入思政元素,有利于提升学生的文化素养,增强学生文化自信和爱国情...
关键词：产出导向法 英美文化课程 思政 教学模式 
跨文化视角下英美文学课程教学模式探析——评《英美文学素养培养与教学研究》
《语文建设》2024年第8期I0005-I0005,共1页范莎 
文学,是指以文化为背景、文体为规范、文字为媒介的创作形式。对于文学创作者而言,文体掌控能力与文字运用能力固然重要,但如果文化缺失,文学就如无根之木,既不能形成高度凝聚统一的文学精神,也难以系统完整地描绘文学母题,自然很难出...
关键词：文学创作者 英美文学 文学母题 跨文化视角 文化缺失 无根之木 英美文化 作品风格 
跨文化背景下对英美文化的认知分析
《海外文摘》2024年第7期0120-0122,共3页牛向敏 
英美文化作为西方文化的一个重要分支,在国际交流中以其特有的文化认知和交流模式占据了关键地位。尽管英美两国都以英语为通用语言,然而由于各自独特的历史沿革、社会结构及文化传统所塑造的不同的价值观念、交流习惯与行为准则,两者...
英美文化差异对英美文学评论的影响研究
《湛江文学》2024年第3期0015-0017,共3页关玉婷 
随着全球化进程推进,英美文学作为全球文学的重要构成,其影响力与传播范围日渐扩大。文学作品不仅承载着文化,亦彰显着国之精神及社会风貌。在英美文学的学术研究中,文学评论是一个重要环节,其既重视作品艺术价值,又折射出评论者的文化...
关键词：英美文化 文化差异 文学评论 
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