《〈诗经〉二首》课堂实录  

作　　者：黄厚江[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州中学

出　　处：《语文建设》2024年第9期39-43,共5页

摘　　要：师:同学们,今天我们一起学习《〈诗经〉二首》。这两首诗都是四言,诵读四言诗一般都是两两节奏,我们读的时候要把四言诗的特点读出来。现在请同学们一起读一读《关雎》。(生齐读《关雎》)师:读得不错。读出了四言诗的特点。但要读得更有味道,押韵的字可以读得更饱满一点,还要注意适当的节奏变化。我们再请一个同学读一读《蒹葭》。

关 键 词：《关雎》 《蒹葭》 四言诗 诗经 课堂实录 节奏变化 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]