“互联网+”背景下高校应用技术型人才培养路径探析  被引量:2

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作  者:刘亚宁 

机构地区:[1]山东经贸职业学院,山东潍坊261011

出  处:《产业创新研究》2024年第9期196-198,共3页Industrial Innovation

摘  要:在“互联网+”背景下,高校应用技术型人才的培养路径是当前教育领域的热门话题。本文围绕这一主题,探析了高校应该采取的创新策略,从高校应用技术型人才培养的时代背景入手,详细分析了“互联网+”时代下对于高校应用技术型人才培养提出的新要求,明确了当前高校应用技术型人才培养的主要内容和方向,并详细阐述了当前应用技术型人才培养过程中存在的主要问题,基于这些问题提出了进一步促进高校应用技术型人才培养的创新策略。

关 键 词:互联网+ 数字经济 高校人才培养 应用技术型人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]

 

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