新发展格局下高职院校金融类专业结构优化分析--以广西壮族自治区为例  

作　　者：王清星 

机构地区：[1]广西金融职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2023年第12期35-41,共7页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：广西教育科学“十三五”规划2019年度课题项目“普惠金融背景下高素质技术技能型金融人才培养研究”(项目编号:2019B119);广西职业教育教学改革研究项目“数字经济背景下高职院校基层党建与金融专业高质量发展深度融合的路径研究”(项目编号:GXGZJG2022B061);第三批全国党建工作样板支部创建资助项目。

摘　　要：立足新发展阶段,站在区域产业结构战略性调整的高度优化布局专业结构,主动服务构建新发展格局,这是新时代职业院校专业高质量发展的必然要求。本研究以广西壮族自治区为例,分析了金融数字化转型、加快建设面向东盟的金融开放门户、金融服务乡村振兴等因素对技术技能型金融人才培养的影响,基于新专业目录下广西20余所开设金融类专业的高职类院校的办学相关数据,对金融专业结构适配度进行分析,并对优化专业结构提出了相应的政策建议。

关 键 词：数字金融 面向东盟的金融开放门户 乡村振兴 广西金融职业教育 专业结构 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F830-4[文化科学—教育学]