叶圣陶生活化教育思想及实践——《叶圣陶教育思想研究》评介  

作　　者：嵇康 

机构地区：[1]苏州高新区教育发展中心

出　　处：《高教发展与评估》2024年第3期F0004-F0004,共1页Higher Education Development and Evaluation

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“全写作,叶圣陶生活化教育思想的实践研究”(D/2021/02/790)。

摘　　要：由任苏民著,山西人民出版社出版的《叶圣陶教育思想研究》是一本系统研究叶圣陶生活化教育思想及其实践的著作。该书通过对叶圣陶的教育思想进行全面深入的分析和评介,旨在揭示叶圣陶生活化教育思想的精髓和实施方法,进一步推动教育领域的研究和实践。本书从多个角度对叶圣陶的教育思想进行了深入剖析,揭示了其在教育领域中的独特价值和深远影响。通过对叶圣陶思想的系统梳理和理论总结,读者可以全面了解叶圣陶生活化教育思想的内涵和外延。

关 键 词：生活化教育 山西人民出版社 叶圣陶教育思想 教育领域 独特价值 叶圣陶思想 思想及实践 系统梳理 

分 类 号：G40-092[文化科学—教育学原理]