叶圣陶教育思想

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叶圣陶教育思想下开展小学语文读写教学的策略研究
《教师》2025年第2期56-58,共3页曾超英 
为提升读写教学深度,让学生形成结合精彩语言深度挖掘或传递知识和思想的能力,文章简要介绍了叶圣陶教育思想的主要内容,指出叶圣陶教育思想有助于教师提升对读写教学的认识,更好地分析和运用教材,最后指出教师可通过基于生活进行导入...
关键词：叶圣陶教育思想 小学语文 读写教学 
叶圣陶教育思想对当下语文教学的启示
《小学语文》2024年第12期36-41,共6页耿珂 
叶圣陶教育思想内涵丰富,对我国语文教育有着深远影响:在教育理念方面,强调语文是工具性与人文性的统一;在教材功能方面,提出“语文教材无非是例子”的观点;在写作教学方面,主张学生自主修改、教师要写“下水式”作文的写作评改观;在阅...
关键词：叶圣陶 教育思想 语文教学 
叶圣陶的“三变法”教育思想下初中语文课堂活动研究——以大单元教学中的活动创设为例
《中学语文》2024年第33期6-8,共3页陈敏 
叶圣陶教育思想的文化特质在于教学方面讲究实践性、创新性、大众性,强调在学生学习力的形成中培养学生。从单元活动设计、活动实施探究大单元教学对于学生知变、求变、善变的创新思维发展方面的作用,尝试将叶圣陶先生的“三变法”在语...
关键词：叶圣陶教育思想 大单元教学 创新教学 
叶圣陶教育思想指导下农村幼儿园田园项目中的幼儿自主学习能力培养研究
《启迪》2024年第33期85-87,共3页赵淑怡 
近年来,我国对幼儿自主学习能力开展了大量研究。已有研究表明,幼儿自主性活动能够有效促进其认知、情绪和社交能力的提升,激发学习兴趣,进而促进幼儿的全面发展。教育部也特别强调,幼儿园应创设适宜的环境,鼓励幼儿独立活动。此外,自...
关键词：农村幼儿园 叶圣陶教育思想 教师专业发展 有效促进 幼儿学习 促进作用 激发学习兴趣 幼儿自主学习能力 
向一位“普普通通的语文工作者”致敬——叶圣陶晚年对语文教学的思考被引量：1
《小学语文》2024年第10期20-24,共5页商金林 
叶圣陶关于语文教育向“多快好省”转变侧重谈了四点。一是教育工作者要懂教育,二是教师必须以身作则,三是“教法”要得当,四是语文教材必须“质文兼美”。他认为,学好语文,掌握语言这个人类生存的工具,就能提升阅读能力、表达能力、思...
关键词：叶圣陶教育思想 语文教学 语文素养 
叶圣陶生活化教育思想及实践——《叶圣陶教育思想研究》评介被引量：1
《高教发展与评估》2024年第3期F0004-F0004,共1页嵇康 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“全写作,叶圣陶生活化教育思想的实践研究”(D/2021/02/790)。
由任苏民著,山西人民出版社出版的《叶圣陶教育思想研究》是一本系统研究叶圣陶生活化教育思想及其实践的著作。该书通过对叶圣陶的教育思想进行全面深入的分析和评介,旨在揭示叶圣陶生活化教育思想的精髓和实施方法,进一步推动教育领...
关键词：生活化教育 山西人民出版社 叶圣陶教育思想 教育领域 独特价值 叶圣陶思想 思想及实践 系统梳理 
叶圣陶教育思想下整本书“阅读环境”建设的实践研究
《课堂内外（初中版）》2024年第12期43-45,共3页徐迎梅 
1941年,叶圣陶先生依据“读整本书”的思想提出了“把整本书作主体”的主张。在小学阅读教学中,教师可以将叶圣陶所提出的思想引入整本书阅读中,以提高学生的阅读水平。文章总结了叶圣陶“读整本书”的思想,提出了可以从“物态、精神、...
关键词：叶圣陶教育思想 整本书阅读 阅读环境 
在叶圣陶教育思想引导下成长
《民主》2024年第3期32-33,共2页紫君 
人物名片钱家荣,民进吴中区委会副主委,正高级教师,江苏省特级教师,苏州市教育领军人才,苏州市名教师。苏州市吴中区教师发展中心科研室主任、吴中区叶圣陶研究会副会长。主要研究方向为叶圣陶教育思想研究、基础教育研究。
关键词：基础教育研究 教师发展中心 省特级教师 叶圣陶教育思想 领军人才 苏州市吴中区 高级教师 人物名片 
叶圣陶教育思想“命名”再论
《教育研究与评论》2024年第2期121-124,共4页杨斌 
“命名”关系着叶圣陶教育思想整个体系的建构,关系着其逻辑框架和各个思想支点的确立,可谓牵一发而动全身。经过一番较长时间的思考求索,加之借鉴已有的相关研究成果,我们将叶圣陶的教育思想命名为“为人生”。之前已有过相关阐述,再...
关键词：叶圣陶 教育思想 为人生 逻辑必然 完整的人 
浅谈运用叶圣陶教育思想推进小学语文课堂教学转型
《科幻画报》2023年第24期0222-0224,共3页李雷 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“运用叶圣陶教育思想推进小学语文课堂转型研究”(编号:YZ-c/2018/43)的阶段性研究成果。
本文旨在深入探讨叶圣陶先生的教育思想在现代小学语 文课堂教学转型中的应用与实践。通过详细阐述叶圣陶教育 理念的精髓,结合当前小学语文教学的现状与挑战,提出一 系列创新性的教学策略与方法,旨在促进小学语文课堂教学 的全面转型,...
关键词：叶圣陶教育思想 小学语文 课堂教学转型 教学策略 语文素养 
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