如何在小学语文实教践学能中力有效培养学生的  

作　　者：李晓玲 

机构地区：[1]甘肃省民乐县民联镇太和小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第5期46-48,共3页

摘　　要：新课程教学理念的提出对小学语文教学改革而言,既是新的机遇也是新的挑战。相较于学习成绩的提高,创新型人才的培养是当前阶段教育教学的重点目标,而教师只有将创新精神与实践能力相结合,促进学生思维及动手能力的双向优化,才能为学生综合素质与实践能力的均衡发展奠定坚实基础。因此,本文针对现阶段小学语文教学存在的问题,简述了培养学生实践能力的重要性,还着重探讨了如何在小学语文教学中有效培养学生的实践能力。

关 键 词：小学语文 有效培养 学习成绩 新课程教学理念 均衡发展 新的挑战 培养学生的实践能力 双向优化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]