教育强国建设背景下高校学科、学院调整优化策略  

Countermeasures for Adjustment and Optimization of Disciplines and Colleges in Universities under the Background of Education Power Construction

作　　者：刘婧宜 杨浏祎 魏露瑶 LIU Jingyi;YANG Liuyi;WEI Luyao

机构地区：[1]郑州大学人事处 [2]郑州大学河南音乐学院 [3]郑州大学马克思主义学院

出　　处：《河南财政金融学院学报（哲学社会科学版）》2024年第2期41-44,共4页Journal of Henan Finance University (Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：河南省哲学社会科学规划年度项目“高校‘新美育’要素集成与学科融合研究”(2023CJY076)。

摘　　要：对学科布局及学院设置进行优化和调整是高校服务国家和地区经济社会发展的必要举措。知识生产价值的外在驱动作用、教育评价对学科发展的客观指向、学科知识生命周期的发展预期共同构成了高校学科、学院调整优化的内在逻辑。高校在学科、学院调整优化过程中面临路径依赖瓶颈、亮点特色短板、激励机制梗阻、供需关系障碍等现实困境,必须突破固有的模式和路径,从定特色、定方向、定团队、定责任等方面切实发挥高等教育服务经济社会发展的作用。

关 键 词：高等学校 学科 学院 学科建设 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]