美术课程资源的开发及应用策略  

作　　者：任桐桐 

机构地区：[1]江苏省南通市朝晖小学校

出　　处：《新教育（海南）》2024年第8期41-42,共2页New Education

摘　　要：课程资源是学生美术学习、鉴赏、创造的重要媒介。在小学美术教学中,教师要自觉地开发并应用课程资源。美术课程资源主要包括地域性课程资源、民间性课程资源以及网络化课程资源。通过课程资源的开发、应用,增强学生的美术学习兴趣,让学生爱上美术学习、乐于美术学习,更善于美术学习。美术课程资源开发、应用,能让学生的美术学习焕发生命活力。

关 键 词：小学美术 课程资源 开发应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]