凝聚共育合力,为劳动教育赋能  

作　　者：李晓红 

机构地区：[1]石家庄市鹿泉区教育局教研室

出　　处：《河北教育（综合版）》2024年第4期49-49,共1页

摘　　要：劳动教育是实施素质教育的重要内容,是构建德智体美劳全面培养的教育体系不可或缺的重要因素。通过劳动教育,可以培养学生的劳动本领,使学生树立正确的劳动观念。然而现实中,学生正确的劳动观念和良好的劳动习惯的培养仅仅依靠学校肯定是不够的,必须依靠学校、家庭和社会三位一体的教育网络,需要学校、家庭和社会的共同参与。

关 键 词：劳动观念 教育网络 三位一体 习惯的培养 实施素质教育 德智体美劳 全面培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]