星光下的引路人  

作　　者：星河 

机构地区：[1]不详

出　　处：《当代青年》2023年第6期53-53,共1页

摘　　要：在我的高中生涯里,有一位老师最令我敬佩,我们都叫他L先生。微胖的身材,个子不高,总是戴着一副厚厚的眼镜,透过镜片能看到他睿智的眼睛。他就是我们的历史老师兼年级主任——罗老师。第一次见到工先生是在高一下学期分班后,他教我们班历史。那时正值初春,天气还比较冷,他却只穿了一件薄外套,步子稳健地走上讲台,缓慢地转过身,用低沉的声音说道:“同学们好,我姓罗,你们可以叫我罗老师。同时,我也担任高一年级的年级主任。”他这简短的几句介绍给人一种沉稳的感觉,这是我对他最初的印象。我原以为身为年级主任的L先生会是那种严肃古板的老师,却没想到在他严肃的外表下藏着一颗温柔细腻的心。L先生的课很容易听懂,他总是在枯燥的课文里穿插几个有趣的历史故事,经常告诉我们应该怎样高效学习,也爱和我们聊一些人生的道理。因此,我每天都很期待他的历史课。

关 键 词：老师 历史课 分班 高效学习 年级主任 引路人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]