集成电路本硕博贯通培养模式  

作　　者：陈明 郭强 胡辉勇[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学微电子学院

出　　处：《新课程教学（电子版）》2024年第4期183-185,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：西安电子科技大学研究生教育综合改革专项,集成电路未来领军人才“本硕博”一贯制贯通培养计划探索。

摘　　要：集成电路是现代科技的重要支撑,对经济社会发展起着关键作用。随着科技的快速发展,集成电路的应用领域将越来越广泛。培养一批具备高素质和创新能力的集成电路人才,对推动我国集成电路产业的快速发展,提高国家自主创新能力以及在国际战略地位上具有重要意义。本文旨在探讨集成电路本硕博贯通培养模式,分析其必要性、现状和潜在挑战,并提出从校院协同、培养体系建设、双师型教师队伍建设三个方面为进一步优化培养模式提供参考。

关 键 词：集成电路 本硕博贯通培养 人才培养 自主创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]