体育学科核心素养视域下高校游泳课程改革研究  

作　　者：赵录萌 李玲玉 李凯[1] 

机构地区：[1]东北石油大学

出　　处：《拳击与格斗》2024年第9期102-104,共3页Boxing & Fight

摘　　要：随着社会的快速发展,人们对体育教育的认识逐渐深化,不再局限于体能锻炼,而更注重培养体育学科核心素养。体育学科核心素养即学生应具备的、适应终身发展和社会需要的必备品格与关键能力,包括运动能力、健康行为和体育品德。在该背景下,体育教学迎来了新的挑战和机遇。游泳作为高校体育的重要组成部分,不仅有助于提高学生的身体素质,还有助于培养他们的团队协作、自我挑战等核心素养。因此,文章结合体育学科核心素养要求,提出了有针对性的改革策略,以期为高校游泳课程的发展提供指导。

关 键 词：体育学科核心素养 游泳课程 改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]