高校思政课与人才培养互动衔接研究  

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作  者:段丽肖 

机构地区:[1]郑州商学院

出  处:《四川劳动保障》2024年第5期110-111,共2页

基  金:2023年河南省民办教育协会课题“河南民办高校思政课与人才培养互动衔接研究”基金项目(项目编号:HNMXJ20230442);2022年河南省民办教育协会课题“河南民办高校思政课与理想信念教育互动衔接研究”(项目编号:HNMXL20220528)。

摘  要:高校思政课是学生思想政治教育的主渠道与主阵地,是帮助处于拔节育穗期的青年学生坚定理想信念的重要途径,更是落实立德树人根本任务的关键课程。因此,高校要拓宽视野,深化对思政课与人才培养互动衔接现状的研究,强化思政课的实际育人效果。高校思政课与人才培养的关系人才培养促进高校思政课的改革与完善。高校思政课是人才培养的关键课程,要注重增添时代性教育内容,提升学生的核心素养,注重人才培养目标,为高校思政课的发展增添新动力。

关 键 词:高校思政课 核心素养 育人效果 立德树人 人才培养互动 人才培养目标 衔接现状 拓宽视野 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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