融入课程思政的线上线下混合式教学改革实践研究——以“国际贸易学”课程为例  

作　　者：阮云胜 

机构地区：[1]周口师范学院经济与管理学院,河南周口466001

出　　处：《周口师范学院学报》2024年第2期147-150,共4页Journal of Zhoukou Normal University

基　　金：2021年度河南省本科高等学校精品在线开放课程项目“‘国际贸易学’精品在线开放课程”;2022年度周口师范学院课程思政示范课项目“‘国际贸易学’课程思政示范课”;2023年度周口师范学院教育教学改革项目“‘国际贸易学’精品在线开放课程建设与实践”(J2022090);2023年度河南省本科高校研究性教学系列项目“‘国际贸易学’研究性教学示范课程”。

摘　　要：信息化的迅猛发展,让高校加快了线上线下混合式教学改革的步伐,而将思政教育融入到专业课程教学中,也是当前高等教育教学改革研究的一个热点。文章以“国际贸易学”课程为例,着重从思政内容与课程教学内容的融入设计,以及线上线下混合式教学的设计与实践两个方面,总结了“国际贸易学”课程在线上线下开展混合式教学改革的实践经验,为提高高校专业课程教学质量提供参考与启示。

关 键 词：课程思政 混合式教学 国际贸易学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]