基于网络环境的高中物理教学模式研究和实践  

作　　者：财宝吉 

机构地区：[1]海东市第二中学

出　　处：《青海教育》2024年第5期35-35,共1页

摘　　要：本文旨在探讨基于网络环境的高中物理教学模式,以满足当今信息化时代对教育的新要求。通过充分利用网络资源和技术手段,提升高中物理教学的效率和质量,拓宽学生的学习渠道,促进教育教学改革的深入发展。同时,结合理论研究和实践探索,分析网络环境下高中物理教学模式的特点、优势和挑战,并提出相应的对策和建议。

关 键 词：高中物理 网络环境 信息技术 教学实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]