低结构材料在幼儿沙池游戏中的运用与探究  

作　　者：王露 

机构地区：[1]天津市河西区德贤幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第4期32-34,共3页

摘　　要：低结构材料因其出色的变形能力、卓越的可塑性以及广阔的探究空间而备受幼儿青睐,同时也成为教师在自主游戏中投放材料时的首要选择。但是,在投放低结构材料的过程中,教师往往面临着诸多挑战和问题,这在一定程度上影响了低结构材料在游戏中的实际运用效果。本文结合教师在沙池游戏中投放低结构材料时所遇到的问题及其成因分析,深入探讨如何有效地投放低结构材料,以支持幼儿更高质量地进行自主游戏。

关 键 词：自主游戏 低结构材料 更高质量 探究空间 成因分析 运用效果 投放材料 幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]