检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘志巧
机构地区:[1]中部菲律宾大学研究生院,菲律宾伊洛伊洛市5000
出 处:《现代教育与实践》2024年第7期199-201,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE
摘 要:在全球化趋势的推动和信息技术的革新中,教育现代化已经成为全球共识的愿景。其中,高等教育因其在人才培养和科技进步中的关键角色,其质量备受各国关注。于是,确保高等教育质量在现代化教育进程中显得尤为紧迫。尽管我国高等教育取得显著扩张,但也显现出一些质量方面的挑战,如教育资源分布不均衡、教学水平差异大、创新力薄弱以及国际化程度不高。这些问题对提高高等教育质量构成障碍,同时也削弱了毕业生的就业和创业能力,进一步限制了我国高等教育在国际舞台上的竞争力。因此,本文的目的是在教育现代化的框架下审视高等教育质量保障的难题,探究问题根源,并提出相应的策略和建议。本文期望通过深入探索,为提高我国高等教育质量贡献理论见解和实践指导。
关 键 词:教育现代化 高等教育 质量保障 教育资源 教学质量
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
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