产教融合视域下软件工程人才协同创新能力培养研究  

作　　者：曾骏[1] 文俊浩[1] 蔡斌[1] 

机构地区：[1]重庆大学大数据与软件学院,重庆401331

出　　处：《科学咨询》2024年第7期9-13,共5页

基　　金：重庆市研究生教育教学改革研究一般项目“产教融合视域下软件工程专业学位硕士协同创新能力培养研究与实践”(编号:yjg203010);教育部新工科研究与实践项目“聚焦智能工业和智慧城市软件高端人才培养的特色化示范性软件学院建设探索与实践”(编号:E-GXHPY20200426);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“‘三全育人’视域下关键核心软件领域高素质创新型人才培养体系研究与实践”(编号:202040);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“基于‘五个坚持’的新时代软件工程育人模式研究与实践”(编号:212022)。

摘　　要：本文针对软件工程人才协同创新能力培养过程中普遍存在的产教融合体系不够完善、管理机制不够顺畅、教育链与人才链、产业链衔接不佳等问题,从组织模式、培养模式、实践体系、保障机制四个方面,介绍产教融合视域下软件工程人才协同创新能力培养的实施措施。

关 键 词：软件工程 产教融合 协同创新 校企合作 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]