学会将幸运赋予自己——我的一节文学活动课  

作　　者：张亚凌 

机构地区：[1]陕西

出　　处：《初中生学习指导》2024年第13期6-9,共4页

摘　　要：我没事喜欢瞎琢磨,一直在思考:好的语文课是什么样的?好的语文老师又是什么样的?好的语文课,应该引领孩子们像向日葵那样,成为一个逐光的人;好的语文课,应该引领孩子们先成为善待自己并热爱生活的人,再去感受文化与文学的美好。

关 键 词：语文老师 热爱生活 语文课 活动课 引领孩子 向日葵 善待自己 学会 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]